Arbeidsproblematikk/ slutter
Studier viser at det å bli utsatt for arbeidsproblematikk gir risiko for sykdom og helsefravær.
Publisert 14.februar 2026
Personene som er utsatt kan i verste fall forsvinne ut av arbeidslivet, mener forskeren. Mens erfaringen viser at de først blir sykemeldte, så AAP og deretter uføre, eller de klarer å skaffe seg ny jobb, oftest mye mindre betalt. Hovedårsaker er nok forskjellig. Noen får seg jobber nærmere hjemmet og andre jobber fristet mer. Noen fant ut at praksissjokket etter lærerutdannelsen ble for stort. Vi har i dagens skoleverk problem med å tiltrekke seg faglig kvalifiserte lærere. De utgjør nå 20 %av arbeidsstokken i følge UDF. Men, til tross for avgang på nærmere 35.000 (noen opererer med 45.000)lærere, så blir noen helter værende i yrket.
Og i skolen handler det om å vise mot om dagen. Det kommer stadige nye krav. Å vise mot er å lufte og si "nei" hvis det ikke lar seg løse innenfor begrensede rammer når elevenes rettigheter svekkes og den ansattes profesjonhevdelse svekkes. Ærlige konsekvensutredninger og analyser setter også politikere og foreldre i stand til å ta bedre avgjørelser og bedre samarbeid. Til dette trengs stødig dømmekraft, med trygg og gode ledelse og velfungerende foreninger med medlemmer. Skoleeier er på et styringsnivå med reelt handlingsrom. Hvis styring preges av tillit til profesjonsutøveres dømmekraft økes vedkommende sitt handlingsrom.
Vit at ledere er også medlemmer av fagforeninger og verneombud er vern også for ledere, så noen kommer i et kompleks sak med mange hensyn å ta. Vi har Opplæringsloven for elevene og Arbeidsmiljøloven for ansatte og ledere. Så gjelder det å bruke loven da. Til det har vi advokater.
Skogstad Innsikt 4.0 Modell - Kjerneelementer:
MENNESKER: Psykologisk trygghet, Farekode, Mening
KULTUR: Normer & trygghet, språk
RETNING: Purpose, Prioriteringer, Risiko, Årsaker
SYSTEMER: Roller & ansvar, Informasvikt, Systemsvikt
DYP-MEKANISME (det du vil ha frem):
FAREKODER: Synlige signaler, Usynlige signaler
MORAL: Verdier & årsak
Kilde: KI-assistert innhold. Faglig ansvar: Skogstad Insight
Bakgrunn:
Lærere og ansatte på barneskoler og SFO går på kurs for å lære å håndtere voldelige situasjoner, melder NRK. Flere private selskaper tilbyr slike kurs til kommunene.
Funnene fra undersøkelsen
Lærerne svarte på tre spørsmål om vold og trusler på arbeidsplassen:
«Har du i løpet av de siste 12 månedene blitt utsatt for vold på arbeidsplassen som førte til synlige merker på kroppen eller kroppsskader?»
- Grunnskolelærere – 1 av 10
- Barnehage- og skoleassistenter – 7,3 prosent
- Barnehagelærerne - 4,2 prosent.
- Lektorer – 1,2 prosent
- «Har du i løpet av de siste 12 månedene blitt utsatt for vold på arbeidsplassen som ikke førte til synlige merker?»
- Grunnskolelærere – 1 av 5
- Barnehage- og skoleassistenter – 1 av 10
- Barnehagelærerne – 5 prosent
- Lektorer: 4,5 prosent.
«Har du blitt utsatt for trussel på arbeidsplassen som var så alvorlig at du ble redd?»
- Grunnskolelærere – fem prosent
- Barnehage- og skoleassistenter – fire prosent
- Lektorer – to prosent.
- Barnehagelærere opplever i liten grad trusler.
Tallene er basert på levekårsundersøkelsen om arbeidsmiljø. Den gjennomføres hvert tredje år.
11.000 personer deltok i undersøkelsen, og den er representativ for hele landet.
Én av fire grunnskolelærere har blitt utsatt for vold eller trusler på arbeidsplassen det siste året, viser tall fra SSBs levekårsundersøkelse om arbeidsmiljø.
– Lærere blir i høy grad utsatt for vold og trusler på jobb, sier Eirik Degerud, forsker ved Statens arbeidsmiljøinstitutt (STAMI). Vold på arbeidsplassen kan føre til at lærere bytter jobb eller at de i aller verste fall forsvinner helt ut av arbeidslivet, ifølge forsker.
(Foto: Shutterstock / NTB)
Marte Dælen, journalist
Link, se her: https://www.forskning.no/skole-vold/laerere-blir-i-hoy-grad-utsatt-for-vold-og-trusler-pa-jobb/2239251
